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Document Typology: Book
Methodology addressed by the publication:Parents pedagogy
Title of document: La Pedagogia dei Genitori
Name of author(s): ATGABBES (Associazione ticinese di genitori e amici dei bambini bisognosi di educazione speciale)
Name of publisher: ATGABBES
Language of the publication: Italian
Language of the review: Italian
Summary:
Il testo espone l'itinerario della Metodologia Pedagogia dei Genitori all'interno dell'Associazione delle famiglie con figli disabili del Canton Ticino (CH). E' curato dal Segretario generale dell'Associazione Mattia Mengoni che ne articola l'impostazione e cura la veste scientifica e tipografica. E' un testo metodologico frutto di un'esperienza durata più anni nata dall'incontro tra i genitori dell'ATGABBES e i Proff. Augusta Moletto e Riziero Zucchi teorizzatori della Metodologia. L'Associazione utilizza Pedagogia dei Genitori come coscientizzazione della famiglia del suo ruolo, per la formazione dei professionisti sulle competenze e conoscenze dei genitori e come informazione sociale sul ruolo di cittadinanza attiva della famiglia presenta. La prima parte del libro riguarda le basi scientifiche della Pedagogia dei Genitori esposte dal Prof. Riziero Zucchi, la seconda parte uno schema del progetto istituzionale operativo. La terza riporta un'antologia di narrazioni di genitori divisa in quattro sezioni. Ciascuna è preceduta da una citazione del libro di Giuseppe Pontiggia Nati due volte, che narra la vicenda di un ragazzo disabile esposta dal padre. Tutte le narrazioni sono seguite dalla riflessione di un professionista per sottolineare il valore del patto educativo tra esperti e genitori. La prima sezione riguarda la prima comunicazione, il momento in cui gli esperti informano i genitori della nascita di un figlio disabile. Un pediatra dopo la narrazione della famiglia parla di comunicazione e collaborazione con la famiglia.
Nella seconda sezione dove viene raccontato l'inserimento scolastico dei figli un ispettore delle scuole svizzere commenta gli interventi delle mamme. Il terzo contesto riguarda la presentazione fatta dai genitori dei figli agli esperti che di loro si occupano. La responsabile del tempo libero dell'Associazione sottolinea quanto le narrazioni dei genitori siano utili per capire i comportamenti dei figli e soprattutto per imparare a rispettarli e amarli.
L'ultima sezione riguarda i principali eventi della vita di una persona con difficoltà, dalla nascita all'accettazione sociale, alle relazioni con gli altri; il commento è affidato a un'assistente sociale che indica quanto sia importante progettare interventi con la partecipazione dei genitori e dei familiari.
Reviewer's comments on the document:
La pubblicazione ha il valore di presentare l'applicazione della Metodologia da parte di una Associazione di genitori con figli disabili. E' stato creato un gruppo di coordinamento e di valutazione composto da esponenti di diversi enti, di professionisti e genitori. L'Associazione ha assunto il sostegno dell'attività, promuovendo l'informazione attraverso il Bollettino sociale, i quotidiani, la Rivista Scuola ticinese, una trasmissione radiofonica e dall'altra lavorando con le famiglie. La pubblicazione propone come raccogliere le narrazioni dei genitori e come procedere alla formazione degli esperti da parte delle famiglie. Il lavoro di raccolta può avvenire in un Gruppo di narrazione o attraverso la valorizzazione dell'itinerario educativo dei genitori.
Fondamentale è la costruzione di una rete che permetta la divulgazione del materiale e la formazione dei professionisti che si occupano di rapporti umani. Il confronto con le esperienze educative dei genitori permette agli esperti di prendere coscienza del valore e dell'importanza delle scelte genitoriali.
Where to find it: Atgabbes, Via Canevascini 4 6903 Lugano. Tel. 091/9728878. E-mail info@atgabbes.ch

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